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体验式班会课的设计与实施

——记2018学年班主任专业技能大赛之班课百花奖分享会

文章来源:作者:德育处 发布时间:2019年03月29日 点击数: 字体:

327日下午,第七届全国优秀班主任、广州市名班主任、广州市中学班主任工作专业委员会会长、广州市二中苏元实验学校周建湘老师受邀到高中部为即将参加“班课现场赛课”的班主任们分享体验式班会课的设计与实施的经验和技巧。

 

 

分享会伊始,周老师以小区绿化中的小径建设为切入点引出班会课的设计模式:体验、感悟、升华、实践,并指出体验式班会课应以体验为载体,激发学生的自我觉察和内动力。体验式班会课的设计包含:构思、立题、搜才、布局实操和反思等环节,从学生实际所需、学生学情出发,宏观规划、微观实践,重视反思。周老师结合一个实际班课案例,具体讲述了班会课设计的关键点和细节处理。

 

    

 

 

在接下来的自由提问环节中,在座的班主任们纷纷就自己的班课设计征询周老师的意见和建议。周老师凭借其丰富的经验,向每一位班主任提出细致的、有针对性的、操作性极强的点评和修改意见。现场气氛融洽而热烈。

 

 

 

这次的专题交流分享会正式拉开了本学年高中部班主任技能大赛的序幕,接下来,全校班主任将在“班课百花奖”、主题班课设计、教育故事征文三项比赛中展示各自的实力与风采,让我们拭目以待!

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